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미니 롤러코스터 만들기(학생용)
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심화보충자료 - 9학년
작성일 2003-02-23 (일) 23:14
분 류 9학년
Link#2 09_01.hwp (Down:4064)
영역 일과 에너지
ㆍ추천: 7  ㆍ조회: 14844      
미니 롤러코스터 만들기(학생용)

미니 롤러코스터 만들기(학생용)

   두나와  노을이는 오래간만에 시간을 내어 놀이동산에 갔다. 제일 먼저 인기 있는 롤러코스터를 탔다.  으... 타자마자 무서움에  떠는 두나와 노을이!   천천히 끌여 올려진 롤러코스터는 순식간에 방향을 바꿔 곤두박질치기도 하고, 뒤집히면서 한 바퀴 회전을 하기도 한다. 눈물을 찔금찔금 흘리며 내린 노을이는 롤러코스터를 만들어 봐야겠다고 생각했다. 두나와 노을이는 재료를 힘들게 구하고 미니롤러코스터를 만들기 시작했다.

1회전하는 롤러코스터를 제작할 수 있고, 롤러코스터의 운동을 역학적 에너지 보존법칙으로 설명할 수 있다.

방충망용 쫄대 4개(또는 유연성 있는 쫄대), 지름 1.5cm정도의 쇠구슬, 칼, 가위, 순간접착제, 받침이 될만한 합판이나 종이박스, 스카치 테이프, 자, 높이가 조절되는 기둥(하드보드지), 싸인펜(2가지 색)

A. 조원들과 협력하여 1회전하는 롤러코스터를 만든다.
1. 쫄대 한쪽 끝을 휘어 작은 원을 만든다.
2. 원을 만들고 남은 쫄대를 높이 들고 구슬을 굴려 본다.
3. 원의 크기를 크게 만들었다가 차차 줄이면서 반지름과 구슬의  높이를 기록해    본다. 
4. 구슬이 잘 굴러가는 높이(h)와 원의 반지름(r)을 찾아보자.

    purple01_next.gif 구슬이 구르기 시작하는 원의 반지름(r)  :                    

    purple01_next.gif 구슬이 구르기 시작하는 쫄대의 높이(h) :                    

    purple01_next.gif 쫄대의 높이가  원 반지름의        배가  될 때  구슬이 구르는 것을 알 수 있어요.

B. 롤러코스터 운동을 역학적 에너지 보존법칙으로 설명한다.

 

 C. 제작한 롤러코스터의 A ∼ F 위치에서의 위치에너지와 운동에너지를 다음과  같이 스티커에 나타내고 해당되는 위치에 오려 붙인다. (스티커에 위치에너지와  운동에너지를 서로 다른 색의 싸인펜으로 칠한다.)

   (예)

 

 

① 놀이 동산의 롤러코스터에 추진 엔진이 없음에도 불구하고 빠른 속력으로  움직여서 회전할 수 있는 이유는?
      나의 생각 :                                                                        

     (          )의 생각 :                                                                

     (          )의 생각 :                                                                

     (          )의 생각 :                                                                

     최후의 나의 생각 :                                                                

②다음과 같은 레일 A, B 위로 구슬이 동일한 속력 v로 출발하였을 때, 어느 레일로 이동하는 구슬이 더 먼저 오른 쪽 끝점에 도착할까?

   
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2011-02-26 20:02
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2011-02-26 20:04
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2011-03-06 14:03
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