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인체 감각 지도 그리기(학생용)
작성일 2003-02-23 (일) 21:14
분 류 8학년
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영역 자극과 반응
ㆍ추천: 0  ㆍ조회: 14937      
인체 감각 지도 그리기(학생용)

인체 감각 지도 그리기(학생용)

  어릴 적 "세세세, 아침바람 찬바람에···········구리 구리 가위 바위 보"를 하며 목 뒤에 손가락을 찔러 알아 맞추는 놀이를 해 본 경험이 누구나 한번쯤 있을 겁니다. 그런데 두 손가락을 동시에 목에 대면 두 손가락인지 한 손가락인지 잘 모를 때가 있지요. 경험해 보셨나요?

우리의 피부에는 통증, 촉감, 열, 추위를 느끼는 감각점이라는 것이 있습니다. 이들이 자극을 받으면, 그 느낌이 대뇌에 전달되어 아프다거나 뜨겁다거나 차갑다는 것을 느끼게 되지요.

자, 그럼 왜 위의 경우엔 목에 닿은 손가락의 수가 알쏭달쏭한 걸까요?

신체 각 부위의 감각점의 분포 정도를 그림으로 나타내고, 신체 각 부위의 사용량과 민감도를 그림과 연관지어 설명할 수 있다. 

 몸스( 참고 : 부드러운 칫솔모 두 개를 붙여서 거리별로 벌리면서 피부에 댈 수 있게 만든 도구를 몸스(몸과 컴퍼스의 합성어)라고 하자), 눈가리개, 필기구

① 2인 1조가 되어 한 명의 눈을 가리고, 다른 한명은 측정 및 기록자가 되어 몸스의 침을 벌려 그 침으로 상대방의 이마를 가볍게 누른다. 

② 몸스의 한쪽 침은 그대로 두고, 나머지 쪽을 한번에 0.5cm씩 벌리면서 계속 상대방의 이마를 누른다.
☆☆☆ 자신의 피부에 닿은 점이 두 개라고 느끼나요?  그렇다면 침 사이의 거리를 아래 표에 기록한다.

위 치

거리(cm)

역수(1/평균값)

이마

 

 

 

 

 

 

입술

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

위 치

거리(cm)

역수(1/평균값)

상박(팔꿈치-어깨)

 

 

 

하박(손목-팔꿈치)

 

 

 

손바닥

 

 

 

팔꿈치

 

 

 

손등

 

 

 

손가락 끝

 

 

 

③ ①,②의 방법으로 다시 한번 측정한 후, 평균값과 평균값의 역수(1/평균값)를 구해 표에 기록한다.
☆☆☆피부에 닿는 점이 두 개라고 느껴지는 거리와 감각 점의 분포와는 어떤 관계가 있을까?

 

④ 신체 오른쪽의 이마에서 발끝까지, 각 부분을 ②∼③과 같이 해본다.
☆☆☆  측정 결과 신체의 어느 곳이 제일 민감 한가?

 

⑤ 모눈종이에 인체 감각 지도를 그린다. (예를 들어, 역수값이 5.0이면 모눈종이에 5칸을 차지하게 해당 신체 모양을 간단히 그린다. )

☆☆☆만일 인체 감각 지도를 확대시켜 그리고 싶다면 어떻게 하면 좋을까?

  

 신체 각 부위의 사용 정도와 감각점의 분포 정도와는 어떤 관계가 있을까?

나의 생각 :                                               

(     )의 생각 :                                           

(     )의 생각 :                                           

(     )의 생각 :                                           

최후의 나의 생각 :                                     

 신체 각 부위의 감각점의 분포정도와 자극을 감각하는 대뇌피질의 양과 민감도는 서로 어떤 관계가 있으며, 신체 각 부위의 민감도의 차이는 생존에 영향을 미칠까?

   
이름아이콘 ymaijcat
2011-03-03 10:52
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2011-03-06 13:58
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2011-03-06 13:59
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2011-03-06 14:00
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